高中的作文600字

时间:2024-05-30 22:51:06
有关高中的作文600字汇总6篇

有关高中的作文600字汇总6篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的高中的作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中的作文600字 篇1

还是习惯,站在一棵落叶的大树下,听风吹过,叶子掉下来,像掉在音乐的天堂里。春天太过妩媚娇艳了,所以,喜欢秋天。

安静地看着或黄或红的叶子慢慢飘落,总有淡淡的喜悦和疼痛。有一种大声笑的冲动,即使眼角挂着泪滴,却是凉凉的爽。偶尔做一些天真的÷愚蠢的动作,独自享受着片刻的安宁。

这样一个季节,静静之中,可以看见它,美好的颜色。

择一个阳光灿烂的午后,到野外去,高远湛蓝的天,明净、旷达,只有秋的天空才有鬼魅而舒适的蓝!那令人心醉的蓝,洗去人们心灵上的尘埃。你知道,秋是蓝的。

微风吹过,金黄的麦田,金黄的麦杆,金黄的麦穗,金黄的麦粒,金灿灿的微笑,都印在脑海里。打谷场上一大片一大片的堆满了谷粒,丰收在即。你知道,秋是金黄。

秋雨下起的时候,雨点不断,直直的,是掉下来的珠子。不是春天的淅淅沥沥,不是夏天的劈劈啪啪,是温和的、没有纤尘的哗哗啦啦。透过晶莹的雨,总能看到楼房从参差不齐的榕树丛中露出,清晰如明镜。你知道,秋是透明的。

在南方,枫叶还是可以见到的。秋末,红色在校园的某处绽开,亦或,一道街景,嫣然一亮。凉中孕育着激情,生活有火。你知道,秋是红的。

秋是忧郁的,是热烈的,还是明亮的?都在于你,体会的是一种平凡的乐趣,还是深沉的人生感悟。这样一个季节,也许感动你的不是迷人的景色,而是因景而生的一种心情,带着颜色。秋天是使人平静祥和的。

走吧,静静地站在岸边,看平静的水无声无息地徜徉,看蓝色的水面倒映着蓝色的天,任轻柔的风抚过脸面,抚过万物,抚过每一个被秋天感动的人。

蓝色画面:天空;金色画面:麦场和谷场;透明画面:秋雨;红色画面:南方红枫。

高中的作文600字 篇2

秋之美,缘于收获的喜悦。收获之美,在于果实的丰富而充盈。

人生之美,大约一部分也缘于包容,对人生际遇、况味的忍耐,对不同思想、情感的宽容,对人生成败经验教训的汲纳。

王维在《终南别业》中,曾写下“行到水穷处,坐看云起时”的佳句。这其中蕴藏的深意,可以用包容两个字来形容。

包容实在是当今社会一种疗效最好的济世良药。有容就有气度、涵养、承诺、财富。有容纳的气量,自有端庄的容颜。境随心生,容从心现。在思想观念、价值取向日益多元化的今天,多一点包容,人生就会多一份从容,多一份自信,多一份恬静。一个整天愁眉不展、烦恼重重的人,怎会有心思去“包容”呢?

人世之烦恼,大多缘自不能圆融人我之关系,不能看淡物我之利害。水,下落成瀑,腾飞入云。滴水穿石,真水无香。水有一种精神,悲悯填谷,昂扬入云。它至柔能曲折,至盈可飘逸,至刚成冰雪;水也有一种作为,清澈自然,滋润万物,滴水藏海。人生若能参透止于至善的水,就可以保持十分的宁静与执著。

自省者自强,自律者自尊。自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。改性换心是改变命运的良方。人间许多纷争、痛苦、遗憾,皆起因于不知回头。不知回头,又大都缘自不能包容,缺少真正的包容。

一花一世界,一草一人生。用平等的心态铺路,以无差别的尊重入世,与人为善,尊重个性,换位思考,平等共生,人生所有的艰难险阻、功名利禄之争,都将化为乌有。

当今社会是发展合作共赢的时代,无数例证启示人们,要用智慧去庄严一切,不要用我执、我见去分裂和阻挡时代潮流。

学会欣赏那些身处困境仍然微笑着的人,不必沉迷于那些功成名就有声有色的人生世相,人生就会步入包容、宽容、从容、有容的境界。正所谓“千江有水千江月,万里无云万里天”。

高中的作文600字 篇3

雨中的艾叶散发着淡淡的清香,那抹身影又让我想到了你。

————题记

四川的天气多变,高空的太阳像爷爷的笑容那么温暖,可谁又想到,昨天还是烟雨蒙蒙的端午节呢?尽管如此,依旧有人顶着雨卖艾草和粽子,不知道为什么,我对艾草的香味极其喜欢,那淡淡的香味,常常令我想到他。

透过雨帘,一个穿着蔚蓝色帆布衣,墨黑色短裤的老人坐在雨中,一顶破旧的草帽勉强遮着雨,枯黄的皮肤裹着骨头。瘦得皮包骨头的样子,让人想起在风中摇曳的稻草人。

径直走向前,“老伯,多少钱一捆艾草啊?”我注意到他十分突出的颧骨,脸上深一层,前一层的皱纹和大大小小的褐黄色的土斑,右眼灰蒙蒙的,似乎有些失明,看上去有些不协调,可我却看到了另一个人的影子。

“这个啊,一块钱,我这可是真真的。”

“恩,我信,老伯,给你。”我递过去了十块钱,他迟钝的从口袋里掏出一把零钱,一张一张的数着,时不时,把五毛钱的钱币挪到最上面,我暗道:和他多像啊!

“拿好,数数看哈。”

回家的路上,看着手中的艾草,嗅着它的香气,我也想到了你。

在乡间田野的小路上,老人穿着蔚蓝色的帆布椅,墨黑色长裤,一顶破旧的草帽挡着骄阳,一手拧着锄头,一手牵着我,我穿着青草色的连衣裙,梳着羊角辫儿,在他身后一蹦一跳,我异常开心,因为爷爷送给我一顶崭新的小草帽,就这样开心的做着我的乐天派。。。。。。视线变得模糊,原来又是眼泪这个调皮的家伙,不知道为何落泪,只知道早已习惯于眼泪决堤。

我从不相信上帝一说,但是现在我信了。上帝带走了我最爱的爷爷,我再也不能牵他长满老茧却温暖如春的手掌,谁知道我有多想让他回到我的身边,把我放到他瘦而结实的腿上问我:佳,长大了想干什么?我答:不想干什么,就想跟你一起数星星,好不?

“小家伙,嘴真甜。”

四年过去了,昔日的一言一行还浮现在眼前。不知道,生命长河的尽头,我能否寻到你。

爸爸的爸爸,节日快乐。

高中的作文600字 篇4

黄沙莽莽,秋风萧萧,历史的风沙侵蚀着无数人的身影。壮士、枭雄、勇者的身影却格外的清晰。透过滚滚的满天飞沙,他穿越历史的尘埃踏着铿锵的脚步向我们走来,脸上的那一丝微笑,一如在乌江亭旁那般凛然。

无法想象,年少征战,战无不捷带有的传奇色彩;无法猜测,尊为霸王,称霸一方具有的智慧与谋略;无法体会,挥泪告别,上演霸王别姬时的无奈与悔恨;更无法懂得,大势已去,乌江亭自刎的凛然与悲壮。项羽兮,壮士兮,英雄惜,无奈兮。

起义三年,连侯灭秦,而封王侯,号为霸王,征战沙场,七余年,所当者破,所击者服,未尝败北。怎曾想,这样一位常胜将军,这样一位风靡一时的王者竟二十有余,本是年少轻狂的年龄,却承担着太多重量。虽在称王的路上走的艰难,但却勇往直前。那一句彼可取而代之称出了梦想的重量,描绘出心中雄伟的殿堂。心有多大,梦想就能走多远。西楚霸王,只愿来生你那雄伟壮志得以实现,给你的人生画下一个完美的句点。

巨鹿一战,大获全胜,不仅创造下以少战多的记录,更使他人生登上巅峰。自此,项羽被无数人当传奇来传颂。

鸿门宴,轻放刘邦,留下祸根,或是骄横气盛,目中无人,亦或年轻狂放,不羁放荡,但年轻人固有轻浮的性格,谁又能因为这而将他打入谷底呢?且刘邦的卑鄙、阴险、狡诈不是我们所不齿的吗?大丈夫有所为有所不为,行为光明磊落,心胸坦坦荡荡,项羽绝对是典范。兵败垓下,泪别爱姬,末路英雄的本色淋漓尽显,滴下的泪水中沉淀着对爱姬的不舍与无奈,那突围中的厮杀是不屈的灵魂在咆哮,那项上的一抹嫣红铸就了他的悲壮。

生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。虽然时事变迁,但英雄的容颜经久不衰,英雄的英魂与世长存!

高中的作文600字 篇5

时光飞逝,从青春期开始到现在可是说是我们正在抓住青春的尾巴。尽管我们是那样的不愿放开双手,纵容青春从手中溜走。但是时间总是无情地催人长大,时光带给了我们成熟,但同样她也让我们即将逝去最宝贵的青春。青春的爱情总是苦涩中含着甜蜜,甜蜜中又带着苦涩。回想起来是那么的怀念。怀念校园中那单纯而又美好的初恋,怀念那美好的青春年华。

从那年到现在,整整三年时光。我还是没能忘记你。总是会无意间想起午后的我们在一块吃饭、散步,我坐在你单车后俏皮的翘着两条腿,总是没有安静的时候。每当我无理取闹时,你温暖的手掌总会轻轻的拍着我的头,轻轻道一句:“丫头,别闹了。抱抱。”

怀念我们的18岁,那充满青春充满阳光的18岁,那充满梦想对爱情依然有着美好憧憬对爱愿意付出一切的18岁。依稀记得那年的你有着漂亮的眼睛还有那温暖的笑容,你说,18岁的生日很重要;你说,18岁那天会给我一个惊喜;你说,以后会陪我过每一个生日。可你最终还是没能兑现曾经给我的承诺。

当初的你问遍的所有我们共同认识的朋友,只因你要给我一个不一样的生日礼物,虽说后来我一直埋怨为什么那时候的你会不辞而别,可每当我想到你也曾经那么执着的对待过我的十八岁时,我又会感动的一塌糊涂。只要想起就是甜蜜,我想无论以后发生什么,这个生日我的18岁生日都是我今生最难忘的。就像你们想的一样,在我生日的前两天,他不见了,就那样悄无声息的不见了,我不知道原因,因为我不想打听,不想回忆曾经,可是我还是记得那个风筝,记得那根线。线虽还在手上,可你却不见了。

每个人的'心底都是藏着一个不在身边的人。好好珍惜还能陪在你们身边的他(她)吧。我还是满心的怀着感激的心,谢谢你曾经路过我的身边。远方的你,21岁生日快乐。

高中的作文600字 篇6

出自宋代诗人翁卷的《乡村四月》

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

赏析

这首诗以白描手法写江南农村(今乐清市淡溪镇)初夏时节的景象,前两句着重写景:绿原、白川、子规、烟雨,寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。后两句写人,画面上主要突出在水田插秧的农民形象,从而衬托出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。前呼后应,交织成一幅色彩鲜明的图画。

四月的江南,山坡是绿的,原野是绿的,绿的树,绿的草,绿的禾苗,展现在诗人眼前的,是一个绿色主宰的世界。在绿色的原野上河渠纵横交错,一道道洋溢着,流淌着,白茫茫的;那一片片放满水的稻田,也是白茫茫的。举目望去,绿油油的禾田,白茫茫的水,全都笼罩在淡淡的烟雾之中。那是雾吗?烟吗?不,那是如烟似雾的蒙蒙细雨,不时有几声布谷鸟的呼唤从远远近近的树上、空中传来。诗的前两句描写初夏时节江南大地的景色,眼界是广阔的,笔触是细腻的;色调是鲜明的,意境是朦胧的;静动结合,有色有声。“子规声里雨如烟”,如烟似雾的细雨好像是被子规的鸣叫唤来的,尤其富有境界感。

“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”后两句歌咏江南初夏的繁忙农事。采桑养蚕和插稻秧,是关系着衣和食的两大农事,现在正是忙季,家家户户都在忙碌不停。对诗的末句不可看得过实,以为家家都是首先做好采桑喂蚕,有人运苗,有人插秧;有人是先蚕桑后插田,有人是先插田后蚕桑,有人则只忙于其中的一项,少不得有人还要做其他活计。“才了蚕桑又插田”,不过是化繁为简,勾画乡村四月农家的忙碌气氛。至于不正面直说人们太忙,却说闲人很少,那是故意说得委婉一些,舒缓一些,为的是在人们一片繁忙紧张之中保持一种从容恬静的气度,而这从容恬静与前两名景物描写的水彩画式的朦胧色调是和谐统一的

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