初三遐想作文
实用的初三遐想作文汇总5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的初三遐想作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三遐想作文 篇1
光阴似水流年，时间一去不复返。时间冲淡了所有的一切，人总要学着成长，学着去担负肩上的责任，去怀着自己的理想想着人生目标发起一次又一次的冲击。而我们，对待往事，也只能做到，把黑夜尽头留给光明，忘记不如意的一切，寄托希望于明天，把失去的当做风景，将过去的珍贵回忆当做人生中的风景，而将风景深深的留在自己的心里……
坐在书桌前，翻开课本，突然发现那副著名的梵高的《星空》，我微微一怔，不由地又想起了那漫天繁星，我又仿佛处在那星空下，不禁想对它大喊到：“星空，看到了吗？我回来了！”
初三遐想作文 篇2
前几天偶尔在报纸上看到一则消息，真是让人触目惊心。说的是记者在南京各学府进行了一次调查，题目是看到0这样一个数字你能联想到什么。在复旦大学调查时，那些学士渊博，资力高深，而且一个个都带着超深度眼镜的大学生都不约而同的回答说“是阿拉伯数字0，是英文字母O，是数学中表示度数的°还有的人甚至说是希腊字母Ο奥密克戎。”真是让人惊叹不已。而当记者来到某中学调查时竟发现调查结果出奇的相似。令记者没想到的是，那些看起来非常可爱和纯真的中学生竟然有那么数字化，机械式的大脑。他们的回答让记者们又一次失望了“是数字0，是字母O，是一个圆圈罢了。”而当记者跨入一个小学校门作调查时，才发现后来孩子是如此地纯真而可爱，他们争先恐后地回答：“这是爸爸的眼镜，圆圆的鸡蛋，水瓶的瓶盖等离奇而又有趣的答案。调查结果出来以后，记者们非常诧异，为什么孩子们越长大，思维范围就越小，甚至根本没有幻想。到底是什么凝固了孩子的思维，到底是什么扼杀了孩子们纯真的幻想呢。据分析得知：都是知识惹的祸。知识的好处无人不知，无人不晓，它能使一个穷光蛋变成一个富翁，能使一个文盲变为文豪，可以在不知不觉中改变命运。可知识也象药物有副作用一样，在孩子们努力学习和利用知识的同时也阻止了他的思维，束缚了他
们的幻想，使他们在“服用”这个拥有强大力量的“药物”的同时，也对自身产生了巨大的影响。没有幻想的人，就象一潭死水一样没有生气，没有幻想的人，就象井底之蛙一样，永远看不见广阔的天空。真是成也知识，败也知识。
初三遐想作文 篇3
合上厚厚的书，关掉书桌上的灯，静静的倚在窗边。都说在黑暗中的人们是最无助的，我想，现在的我就是这样的吧！ 微的抬头，发现月亮在黑暗之中显得如此萧条，冷清。呵！月亮也是一个无情的人吧。又或许，月亮本身是一个有情有义的神，只是看多了人间的恩怨，悲欢离合，勾心斗角，才变的如此冷漠无情。
还记得当初，爷爷也是拉着我的手这么说的……
忽的一怔，爷爷已去世多久？一年？两年？三年？具体多久，我也记不清了，总之很久了，久到我都忘记了他的容颜，唯一清晰的是他那年迈而又铿锵有力的身影。曾多次徘徊于我们教室门口，每到这时，同桌的小伙伴就用特羡慕的眼光看着我说：“你真好，每天都有你爷爷来接！”
我总是笑得合不拢嘴，待老师一宣布下课，我就会飞也似的跑到爷爷面前，重重的甜甜的叫上一声：“爷爷！”过往的老师总是讨论说：“哟！瞧这爷俩多幸福啊！”
你依然不语，只是笑着将我抱起，一步一步的跨出校门，我在你怀里显得如此瘦弱不堪，而你的怀抱又是那样的温暖。
还记得是同样的月，同样的你和同样的我，同样的路，你挽起我的手，在月光下漫步，享受着月光浴，你说：嗮嗮月光浴会长命百岁的。我想，那时的你，应该是开玩笑的吧！
因为，为何你并未像你说过的那样-----长命百岁呢？
狠狠的'打了个冷战，思绪瞬间飘回，抬表一看，已是凌晨三点了，裹了裹风衣，把窗户关上。动作利索的溜上床，静静的躺着。其实，我是多么的希望，世界上是有鬼存在的，那么，我就可以见到爷爷了……
伴随我入眠的，是耳边刺耳的泪水打落的声音，就像我对爷爷的思念一样，积聚在心里，忽的散开，便一发不可收拾……
亲爱的月亮，能不能替我把思念带到爷爷身旁？就对他说：我很想你！
初三遐想作文 篇4
从小，我就喜欢在夏日的夜晚爬到楼顶，仰望星空——-应该还称不上是星空，在城市不太清澈的空气中，只有零零散散的那么几颗星，散发着冷峻的光芒，显得那样遥远，带给我一种捉摸不定、浩瀚深远的感觉。而宇宙包容一切的博大，有时也能给予我深切的安慰。每当我对着星空诉说心中些许的苦闷时，她就像最忠实的倾听者和陪伴者。不时一颗星闪烁，像是对我鼓励，为我加油，我的心情也总会瞬间好上很多。
升入初中之后，我就学的班级里云集了全省各地的“精英”，同学中有的多才多艺，有的能说会道，有的成绩超群，相比之下，我自认是那样的普通！存在感的巨大落差，让我的自卑感油然而生。开学刚过一周，班上组织竞选班干部，我没有勇气参与，看着其他同学从容自信地走上讲台，我就像一个透明人一样坐在座位上，感觉只有鼓掌是我应做的事。可是不久，班干部名单出来了，让我万万没有想到的是，名单上面居然有我的名字！班主任的解释是参考了开学语文考试成绩，而将我选为了语文科代表，虽然没有参加竞选，也相信我能做好。未被选上的同学长叹，而我也不是非常兴奋。相反，我在想，这么多优秀的同学，老师选我干什么？语文考试成绩最好的，也不是我啊？我的内心充满了忐忑和不安。
依然想要仰望星空寻求答案，却发现校内的楼顶一律落上了大锁。栋栋教学楼的遮挡，更让我极少能看见一颗星星。我的心情一如被遮掩的天空。问自己，能胜任吗？能担当吗？就像相隔亿万光年之遥远的那些微弱的星光真的有意义吗？——-偶尔存在的星星不语，像在等待我自己的选择。
看出来了我的状态不佳，爸爸妈妈带我来到了旅游胜地——-三清山，一个风景秀丽的地方，希望我能放松心情。经过一天艰苦的攀登，我们选择了山顶露营。夜晚，难眠的我走出帐篷，站在高高的山顶上，却惊喜的看到了一片耀眼的星空。难以言说的震撼！没有亲眼见过的人永远也无法理解这到底是怎样一种美——-只见一颗颗或明或暗的星星密集地镶嵌在如墨夜空，都散发着洁白的光芒，一黑一白的巨大反差却又让人不觉得有丝毫违和。反而因为有黑夜的衬托，星星更显得很亮，很亮，伸出手，我有一种摸到了星光的错觉，只像接受洗礼般无以复加的神圣。那柔和的光芒，让人沉醉。在我因震撼而产生的呆滞中，疑惑随之产生：每一颗星星都相距那么远，她们是用什么力量共同在我头顶构成这绚烂的美景？突然，有几颗流星划过天边，这是我第一次看到传说中的流星！来不及许愿，却让我找到了问题的答案——-这是因为无论面对怎样的困难，即使迷雾重重，无限遥远，无论最终是怎样的命运，就算被黑洞吞噬或陨落天际燃烧至泯灭，每一颗星都努力地发出自己的光芒，她们把点亮黑夜作为自己的责任，所以，义无反顾！
在接下来的学习里，我非常称职的完成了语文科代表的职责，并且很荣幸地被评上了“优秀班干部”！因为我在星空下领悟到了星星有她照亮黑夜的责任，我也应该一样有自我成长的责任，不能总感自卑，不能甘为沉沦，就算你不属于夜空中最亮的那颗星，也一定会有属于你自己的一片闪亮天空！
感谢星空，是她让我领悟担当，是她让我学会成长！
初三遐想作文 篇5
流光溢彩，而我无奈。——题记
我喜欢望着天空遐想，喜欢躺在草地上聆听天籁之音，喜欢茶余饭后翻看曾经用手一字一句写下的岁月，喜欢……
每当到了夜晚，我便会有闲情逸致——到窗边看美丽的夜景。
我会趴在窗边，浮想联翩，像一只懒洋洋的小猫，任那慵懒的感觉从脑子里一点一点地往下蔓延，直到我的心也变得软绵绵的。
我常常会在这样的夜空下幻想，幻想……
岁月的袋子装满了从前，现在和未来许多的记忆和未知的遐想。
因为幻想，我做了并且做到了许多我不敢做或没有机会去做得事，因为幻想，我仅仅凭借一个梦想而去拼搏，去奋斗，去努力，去创造奇迹。因为我相信，只要我努力过，人生就不会留下遗憾，哪怕会遍体鳞伤也无所畏惧。
成长的道路上布满荆棘与沧桑，许多困难必须由我们自己去克服，成功与胜利不可能一触便得，而是要通过我们的奋斗才会抵达它的终点，人生也不可能一帆风顺，只有尝过痛苦与不容易，才会真正用心去感受雨过天晴而生的彩虹。
人生的道路上，因为有人为我们提起他们手中的灯照亮了我们前行的路，可是，纵使有人为我们遮风挡雨，到达成功的彼岸也需要自己的努力才能抵达。
没有付出便没有收获，只有付出了，才能得到应有的回报。
所以，我每天都会在窗边，望着天空中漆黑的纱布包裹着的繁星点点，幻想我将来会是什么样子，会变成怎样的呢？
接着，我又进入了幻想的世界……。
我想：如果我可以不生活在这个学习的世界里，不用总看着那些我心中无聊透顶的方程式，而是生活在动物王国，每天与小动物们玩耍，该有多好；我想，我以后要去当设计师，去设计独具匠心的别墅，宏伟壮观的高楼大厦时尚的衣着穿戴……
不必去管外面的喧嚣和吵闹，而总是在设计的快乐中，累了休息，无聊时去逛逛街，找朋友聊聊天……
我想……
我想了很多，以至于凉爽的风吹过我的脸庞，我却很久才发觉…
后记
枫叶它不是最美的，却有着自己的个性，在这金色的季节里，它悄悄地变红了，翩翩起舞，像一只美丽的蝴蝶。它不愿与美丽的花朵争奇斗艳，因为它希望可以博得人们的喜爱，成为人们心中最美的风景线。
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