中学生作文

时间:2024-05-30 22:51:12
【精华】中学生作文合集8篇

【精华】中学生作文合集8篇

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的中学生作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生作文 篇1

滑板,是一种很流行、有趣的运动,我早就对滑板垂涎三尺了,为了拥有一个属于我自己的滑板,我苦苦央求妈妈好久,终于,妈妈同意了我的恳求。

滑板一买来,我就迫不及待地把包装撕开,哇!在我眼前出现一个崭新炫酷的滑板,我兴致勃勃地下楼练习,本以为十分简单,可实际并没有想象地那么容易,我从滑板上摔下一次又一次,我有点像一个泄气的皮球。可我犹豫了一会又从地上爬起来,鼓起勇气,右脚踏在前板上,左手放在心口,给自己打气,加油,我一定可以的!,左脚用力在地面踏三步,然后使左脚也站到滑板上,双脚扭动滑板,但我又从滑板上摔下来,我真想放弃了。心里想着:我真是太没用了,竟然被一个小小的滑板打败!这时候妈妈对我说:没事的,加油,可能再试一次你就成功喽。听了妈妈的话,我再一次鼓起勇气,三步一踏,扭了几下,我滑起来了!虽然滑地很慢,但我成功了。

我很开心,在那激动的一刻,我品味到了成功的喜悦。这是甜滋滋的。

做任何事都要有信心,有恒心,不管离成功的彼岸有多遥远,路途有多坎坷,只有努力做了才可能成功。

中学生作文 篇2

学,习,这两个字,我认为是有着不同的含义,学,是指上课时的学,而习,是指下课后自己的复习。然而只有这两个字结合起来了,我们才能真正的学习好!

学,正所谓学,就是只上课时的学,我们应如何对待上课时的学呢?——我们要认真对待。有些同学上了课左瞧右看,一点学习的样子也没有,这样的学就是不认真的学,理所当然的,他也不会学好了。

习,正所谓习,就是指下课后的复习,我们应怎想复习呢?怎样复习才是最好的复习呢?首先,我们要先确保上课时老师让记得东西都记全了,上课时也认真听讲了,这样才能复习好。我们下课后,要一字不差的把老师上课说过的重点,难点背下来。一些需要了解的地反复也要反复读上几遍,真正的复习好。

学和习,这两个字只有合二为一,变为学习时,我们学习的效率才可以提高上去,我们的成绩也才可以提高上去,那么,我们就让他们合二为一,是我们的学习成绩飞速提高吧!!!

实验中学初一:李欣钰

中学生作文 篇3

在我的卡通花盆里,种着几株三叶草,虽没有四叶草起眼,但我爱它们却胜过了爱四叶草。

绿色,眼前是一片鲜嫩的绿色。它不像松柏那样的苍翠,也不像苔藓那样的幽暗,更不像浮萍那样的碧绿,它只是青青翠翠的立在风中,任微风吹动。

你看,一阵风吹过,那一株株小生灵随着风的节奏轻轻晃动着自己的身体,远远地看上去,如碧波万顷,那偶尔飘过的几朵蒲公英便是碧波上的水光,闪闪地隐匿着光亮。

有人说,找到了四叶草,就是找到了幸福。那是因为,四叶草的一叶草代表付出,二叶草代表希望,三叶草代表爱,而稀有的四叶草则代表幸福。我,不喜欢四叶草,因为我并不缺幸福,我只需那三片孤零零的叶子来安慰我的心。那三叶草平凡,没有人寻找,像我;那三叶草卑微,没有人观注,像我;那三草低贱,没有人欣赏,像我。也只有这三叶草最懂我的心。

一根短茎,三片心形叶子,这身简简单单的“装束”让众人不肯为它低下头,也令我对它“一见钟情”。平平淡淡、朴朴素素,我自知无法荣华一生,倒不如平平淡淡、健健康康地过好每一天。

不知何时,盆中的三叶草已经枯萎,它不再为自己的卑微而叹息。或许,它正积蓄着精力,等待来年做一个不再平凡的自己。

眼前,又是一片嫩绿,但那不再是从前自卑的三叶草,而是拥有着蓬勃的朝气和自信的四叶草,我“并不喜欢”的四叶草。

萧瑟的秋风中,它正朝着自己的目标前进,它不再卑微,它要靠自己的努力换取别人的欣赏,它正在努力,就像我。

中学生作文 篇4

童心未泯,我想起童年的一种有意思的游戏:杀羊在我的童年时代,一起玩乐的伙伴成群结队。一个农家小院,居住着许多人家,只要站在公共大厅吆喝一声,立刻就有七八位小邻居呼啦啦跳到跟前,正好凑成一支杀羊游戏队。

个子最高的哥哥或姐姐,自告奋勇,挺身而出,以锤子剪刀布来决定杀羊人和羊母。其余的小孩一律都做羊子,羊母站在最前头,羊子则从高到矮地抓着前面一位小孩的后衣襟排成一支长队。杀羊人挽着袖子,拿着一块竹匾当刀,叉开两脚,満脸杀气地站在羊母几步远的地方。

准备就绪。一开场,杀羊人象审判官审判犯人一样发问:“羊母羊咩咩,白天过河,晚上杀鸭,你的羊子多少头?”羊母回头一数报道:“六头。”羊母报完数后,杀羊人就跑到磨刀石边“唰唰唰”地磨起刀来。

到这个时候,排在羊母后头的羊子早已乱哄哄,个个惊慌失措。有的结结巴巴地叫道:“不要杀我呀,我不是羊,我是鸡呀。”然后装起公鸡叫起来;有的声音发抖地说:“不要杀我呀,我不是羊,我是狗呀。”然后学起狗叫起来;有的不喊也不动,吓得面如土色地站在那里抖个不停。

磨完刀,杀羊人以手试试刀刃,然后大声喊叫着冲向羊阵。这一方举着屠刀勇猛冲杀,那一方张开双臂奋力拦截。杀羊人向左边跑去,羊母也向左边跑去;杀羊人向右边跑去,羊母也向右边跑去;杀羊人跑多快,羊母也跑多快。紧随其后的小羊也跟着忽进忽退,忽左忽右,忽快忽慢,他们只顾嘻嘻哈哈地笑着,哪里受得了这前后左右快慢的变速跑动,只能像面粉袋一样被懵懵懂懂地拖过来拖过去,杀身之祸的恐惧早已不翼而飞。幸好有羊母奋不顾身的保护,羊子的一根羊毛也没碰到。

别得意,其实杀羊游戏每个人都不轻松。杀羊人可以轻装上阵,但任务繁重,要在羊母的拦截下杀害五六只羊子;羊母尽管高大强壮,但她前面有杀羊人冲撞,后面有五六只羊子拖着拽着,要保护好这些羊子谈何容易;羊子呢,尽管是受保护对象,但他们要紧随羊母一会儿向左,一会儿向右地变向奔跑,同时还要警惕地提防杀羊人的突然袭击,同样要灵活机智。

不信,你看:杀羊人喘着气,双脚跳动着,锐利的眼睛巡视着,逮住机会就冲过去,扑过去,钻过去。而羊母也不甘示弱,兵来将挡,水来土淹,把杀羊人竭力地拦着,紧紧地抱着,狠狠地抓着,就是不让对方有可乘之机。气喘吁吁中,小羊不听使唤了,有的精疲力尽,有的晕头转向,有的跌跌撞撞。衣服揪脱了,鞋子踩丢了,都没有发觉。甚至有人连杀羊人和羊母都分不清,居然糊糊涂涂地跑到杀羊人的身边去。至于谁胜谁负我们不在乎,我们要的是快乐和喧闹。

一次次杀羊游戏中,我们渐渐长高长大,角色也在变换,从羊子到羊母再到杀羊人,从友爱到互助再到团结精神,我们潜移默化地用在交往和学习上了。

“杀羊”仅仅是一种儿童游戏吗?不,它对我们的人生启发多多。

中学生作文 篇5

……此处隐藏762个字……下的舞蹈显得异常可悲——所谓的“蓝天”嘛,不再蓝了,只剩下灰色;所谓的“白云”嘛,不再白了,只剩下灰色……

被称作“蓝天”的东西就一定会是蓝色的`对吧,被称作是“白云”的东西就一定会是白色的对吧?不一定了。在这个时代那看上去理所当然的已非既定事实了不要怨自己生不逢时,美国向广岛投下原子弹,那里成了块废地;工厂向筼筜湖排入废水,浮起成片的死鱼;内陆地区城市打通地铁,城市接连下陷。一切只是因为人类的贪婪,人类才会失去那样多的吧?

有些风景我们再也看不到了,所以请珍惜那些我们仍然拥有的风景,让它一直存在下去。

中学生作文 篇7

云淡风轻的日子里,可以翻开书卷,细细品读,通过阅读陶冶人生;云淡风轻的日子里,可以出去看看,欣赏风景,通过行走增长见识;云淡风轻的日子里,可以徜徉在蔚蓝的天空下,望望蓝天,通过遐想满足欲望……

云淡风轻的日子里,我静静地坐在窗前,享受一杯清茶在侧,一卷素书在手的闲适与惬意。淡淡茶香氤氲,悠悠书香浸润。在书的世界里,让我“沉醉不知归路”……蓦然一抬头,发现眼前的白云早已飘得无影无踪,留下了毫无修饰的天空,就像此时我纯净透明的心灵。我放下手中的书本,轻轻呷了一口温热的茶,茶香四溢,沁人心脾。喝下以后,仍旧唇齿留香,回荡着清新的香味。

云淡风轻的日子里,我迈出大门,走在了乡间的羊肠小道上,听着潺潺的溪水声,节奏分明,悦耳动听;看着清风吹动的麦浪,虽无大海波涛似的汹涌,但依然展现着特别的恬静美。行走在小路上,我感觉自己像是投入林丛怀抱的小鸟,自在又安心。

云淡风轻的日子里,我躺在绿毯似的草地上,享受着阳光的洗礼,手边是温润的泥土,我放松极了,感觉自己已与大地母亲融为一体。我慵懒地躺着,静静地,一个人。等我睁开眼时,晚霞已将天空完美地渲染,那玫瑰色的夕阳把天空当作背景,勾勒出一幅美不胜收的画卷。

晚归的鸟儿收起了翅膀,发出最后一声鸣唱,等候着明天的飞翔。我望着家的方向,看着那缠绕绵延的云烟蒸腾,好像在为我舞蹈;大地无语,似乎在吮吸着我这株小花氤氲而来的芬芳。

云淡风轻的日子里,我们可以借此闲暇去欣赏那些花开花落,去感受那悠悠时光……

点评:云淡风轻的日子确实舒心惬意,生活除了学习,还应该有诗意,同学们可别忘了在闲暇时间里也不妨“傍花随柳过前川”,到野外走一走,放牧心情,放飞心灵。

中学生作文 篇8

记忆被泛黄的纸页掩藏,悄无声息的尘封在时间深处,静待你我的翻阅。

一、把价值的快乐放在细小的东西里

十年之前,攥紧了稚嫩的小拳头。

一个周末,母亲正在厨房清洗碗具,可爱的孩子自得其乐的在客厅玩耍。突然,母亲听到孩子的哭啼声,手都没有擦抹干净,就冲出去看孩子。孩子仍在沙发上,但是他的小手却被茶几上一个精美的花尊囚禁在里边。花尊上窄下宽,像一个腆着肚皮的细脖酒汉,所以他的手伸进去,但拿不出来。

母亲想了不同的方法,但稍加用力,孩子就叫得更加痛苦。母亲开始焦虑,在无计可施的情况下,无奈只想打破那个花尊,即使它价值不菲,但为了孩子,虽损失甚多,只要孩子平安,也就无所计较了。很庆幸孩子没有任何皮外伤,但拳头仍旧紧握不开。是不是抽筋了?母亲又有所惊慌……后来母亲发现,他拳头不张开,只因为手中紧攥的一枚硬币。其实不是因为花尊口太小,而是孩子不肯放手罢了。那么问题来了:“这样打破一个价值不菲的古董,值不值得?”

当初,孩子认为那是天经地义,而后有一天,他会觉得那荒谬至极。但是,只要是你愿意做的事,你当初觉得那没有什么可犹豫的,那就有价值可言。

二、所有你乐于挥霍的时间都不算是价值浪费

十年之后,伫立在青春的末端,与高三这个亘古不变的神秘顽固家伙准备“拼死一搏”。

慢慢步入了寒冬,每天早上起床都要与温暖舒适的被窝上演“生离死别”的情感大戏,在天蒙蒙亮的时候起床,匆忙的刷牙洗脸,再迅速解决一顿不怎么讲究的早餐,然后在睡意中赶到教室,一坐下来就翻开书本晨读。那永远睁不开的惺忪睡眼,擦不亮的东方日暮,伴随那呼啸的北风,共同奏响青春最后一曲先抑后扬的命运协奏曲。

有人说高三是一片亘古原始的森林,我们每一个人都是行走在原始森林中的某种动物。但是我想,高三是一片广阔的海洋,而我是游在里面的一条热带鱼,跟随着洋流的方向,游向温暖的赤道。这片海洋,我将游完它,也会游完它。

无穷无尽的试卷套题,陪同着我们走过寒冬,越垒越高的书山,已隔绝了窗外缤纷的春天。

少了幼稚;少了浮躁;少了浮想联翩;少了游手好闲。谦卑代替了孤傲,成为肥沃的土壤;拼搏代替了散漫,成为细润的雨露;细致代替了浮躁,成为温暖的阳光。最终,这一切凝聚在一起,承载起太多的激情与梦想的氤氲。

讲桌前,老师依旧将所有的知识点一一重复给即将迎来高考的学子。课桌前,纸上沙沙的写字声早已掩盖了六月的蝉噪。这些忙碌充实的高三里的日子,两点一线,看似简单得不能再简单的生活,其实也并非是简单的一堆书、一盏灯,而是带给我们对成长的领悟,对未来的希冀。学会的是面对、奋斗,是平心静气,心如止水。

这就是高三的价值,是我赶赴青春最后一场“盛宴”的价值。

三、我们终究会老去,最有价的就是老有所依

又是十年、十年之后,奶奶走了,爷爷跟上了……

一场提早的春雨,打落了一地的腊梅花。爷爷在奶奶坟头沉沉的埋下,永远离开这个喧嚣的世界。别人都会说,爷爷是想奶奶想死的,这点我倒是深信不疑。

门前老树张新芽,院里枯木又开花。奶奶做饭、洗衣、为爷爷烧水沏茶,为他生儿育女。日子过得虽然略有艰苦,但也没有过任何的抱怨之心。

儿女们一天天长大。时光催人老,饭菜还是做的那么香,蒜拍黄瓜、虎皮辣子、洋芋搅团、清油麦面……一提起奶奶出手的饭菜,我经常是馋得了得。但是现在要做好这每一道菜,花费的时间更长了。老了,老了,奶奶真的老了。

70、80、90……奶奶会越来越老,直到有一天,奶奶走了。留下孤苦伶仃的爷爷一个人。爷爷不再去楼下舞剑了,不再下象棋了。经常一个人嘴里嘀咕着奶奶做的饭菜,爷爷不是馋了,而是想奶奶了。没过一段时间,爷爷老毛病又犯了,没了奶奶,爷爷生活累,心中苦。没过几年,爷爷也走了,陪着奶奶一块走了。

爷爷奶奶以心为纸,以爱为笔,以情为墨,用一生的眷恋书写着爱情和陪伴的价值。后来,隔年夏日的牡丹开了,它开着奶奶爷爷的故事,永不败落。

四、时间就是价值的所有体现

又是十年、十年之前。

三两十年在逍遥,我们理解了硬币给掌心冰凉金属感的价值,也懂得数十年陪伴相依的爱情真谛,这些便是生活的价值体现。

时光像竹子,被分成一节一节,每段都有不同的故事与模样,未来与过往,都是一个陌生而又熟悉的世界。时间总要以这样那样的方式体现出它的价值所在,这也正是我们生活的本质。

一个人能有多大的出息,关键看他怎样对待自己的时间,你和时间的关系,就形成了你自己。你让时间更有价值,时间就会让你的生命更有价值。

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